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2017山东教师招聘考试每日一练(4月26日)
来源:联创世华 时间:2017-04-26 08:07:37 编辑:lihualei3 浏览次数:
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单项选择

1.下列属于学前教育现象的是 ( )

A.老猫教幼仔捕老鼠 B.老鸭教小鸭游水

C.父母教幼儿做家务 D.父母给孩子补充营养

2.相对于家庭教育的遇物而教、随机而教,托幼机构教育具有较强的( )

A.强制性 B.群体性 C.计划性 D.社会性

3.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )

A.社会即学校 B.生活即教育

C.从做中学 D.教、学、做合一

4. 学前教育要为儿童今后的发展打下良好根基,因而并不以传授系统知识为主要目标。这是学前教育的( )特点。

A.非义务性 B.保教结合 C.启蒙性 D.直接经验性

5. 依据我国现行对儿童心理发展阶段的划分标准,广义的学前期所指的年龄段是( )。

A. 0~3岁 B. 3~6岁 C. 0~6岁 D. 1~3岁

 

 

 

答案及解析

1.【答案】C。教育的本质是一种培养人的活动,即教育是存在于人之间的一种行为。

2.【答案】C。幼托机构是通常认为的狭义上的学前教育,其最明显的特点即是“有目的、有计划、有组织”,因此本道题选择C选项。

3.【答案】C。杜威教育思想的主要观点是“教育即生活,教育即生长,教育即经验的重组和改造”,也就是说杜威强调经验的课程,强调幼儿的动手能力,其教学思想的基本原则就是“做”。

4.【答案】C。启蒙性是指对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进。这一时期的教育要为儿童今后的发展打下良好根基,因而并不以传授系统知识为主要目标。

5.【答案】C。从广义上说,凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动。如儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等,都可说是学前教育。


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